Вторая
половина XIX в. ознаменовалась расцветом
русского изобразительного искусства.
Оно стало подлинно великим искусством,
было проникнуто пафосом освободительной
борьбы народа, откликалось на запросы
жизни и активно вторгалось в жизнь. В
изобразительном искусстве окончательно
утвердился реализм — правдивое и
всестороннее отражение жизни народа,
стремление перестроить эту жизнь на
началах равенства и справедливости.
Центральной
темой искусства стал народ, не только
угнетенный и страдающий, но и народ —
творец истории, народ-борец, созидатель
всего лучшего, что есть в жизни.
Утверждение
реализма в искусстве проходило в упорной
борьбе с официальным направлением,
представителем которого было руководство
Академии художеств. Деятели академии
внушали своим ученикам идеи о том, что
искусство выше жизни, выдвигали лишь
библейскую и мифологическую тематику
для творчества художников.
В
1862 г. Совет Санкт-Петербургской академии
художеств принял решение уравнять в
правах все жанры, отменив главенство
исторической живописи. Золотую медаль
теперь присуждали независимо от темы
картины, учитывая только ее достоинства.
Однако «вольности» в стенах академии
просуществовали недолго.
В
1863 г. молодые художники – участники
академического конкурса подали прошение
«о дозволении свободно выбирать сюжеты
тем, которые сего пожелают, помимо
заданной темы». Совет академии ответил
отказом. То, что произошло дальше, в
истории русского искусства называют
«бунтом четырнадцати». Четырнадцать
учеников исторического класса не
пожелали писать картины на предложенную
тему из скандинавской мифологии - «Пир
в Валгаале» и демонстративно подали
прошение – о выходе из академии.
Оказавшись без мастерских и без денег,
бунтари объединились в своеобразную
коммуну Артель художников, которую
возглавил живописец Иван Николаевич
Крамской.
Реализм в искусстве (XIX-XX вв)
Реализм (от лат. «realis» - действительный, вещественный) представляет собой направление в искусстве, возникло оно в конце 18 века, достигло пика своего расцвета в 19, продолжает развиваться в начале 20 века и существует до сих пор. Его целью является реальное и объективное воспроизведение предметов и объектов окружающего мира, с сохранением их типичных черт и особенностей. В процессе исторического развития всего искусства в целом реализм приобрел конкретные формы и методы, вследствие чего выделяют три его стадии: просветительский (Эпоха Просвещения, конец 18 века), критический (19 век) и социалистический реализм (начало 20-го века).
Впервые термин «реализм» был употреблен французским литературным критиком Жюлем Жанфлери, который в своей книге «Реализм» (1857) трактовал это понятие как искусство, созданное для противостояния таким течениям как романтизм и академизм. Он выступал как форма ответной реакции на идеализацию, которая характерна для романтизма и классических принципов академизма. Имея резкую социальную направленность, он получил название критического. Данное направление отражало в мире искусства острые социальные проблемы, давало оценку различным явлениям в жизни общества того времени. Его ведущие принципы заключались в объективном отображении существенных сторон жизни, которые вместе с тем содержали в себе высоту и истинность авторских идеалов, в воспроизведении характерных ситуаций и типичных персонажей, при сохранении полноты их художественной индивидуальности.
(Борис Кустодиев "Портрет Д.Ф.Богословского")
Реализм начала ХХ века был направлен на поиск новых связей человека с окружающей его реальностью, новых творческих способов и методов, оригинальных средства художественной выразительности. Часто он выражался не в чистом виде, для него характерна тесная связь с такими направлениями в искусстве ХХ века как символизм, религиозный мистицизм, модернизм.